为精准对接学生成长需求，搭建师生间高效、坦诚的沟通平台。近日，珠宝学院于能工楼352温馨举办十月院长下午茶活动。在轻松融洽的氛围中，珠宝学院副院长陈明、陈杨与教研室主任谭忠传、姜瑶及专业教师林杰一同倾心聆听学子在学业规划、职业发展等方面的思考与期待，共同规划珠宝行业未来人才的成长蓝图。

活动现场

下午茶现场，学生代表们踊跃发言，围绕职场选择和个人发展提出了许多现实而深刻的问题。例如珠宝首饰鉴定营销专业的学生请教如何看待传统营销岗位与新兴的“主播销售”岗位，应该如何选择；珠宝首饰设计与制作专业的学生就自己感兴趣的制作技能提问如何拓展到更多元的职业领域；珠宝首饰技术与管理专业的学生对未来就业岗位中如何在技术与管理间选择提出疑问；还有学生关心如何将在校所学的软件技能与企业快速迭代的应用需求相衔接。这些问题精准地反映了同学们对未来职业道路的普遍关切与思考。

陈明副院长解答问题

针对学生们提出的“如何将校园所学的软件基础应用于不断更新的行业工具中”的疑问，陈明副院长则给出了深刻而务实的解答。他强调，任何软件都只是工具，真正核心的竞争力是其背后的创新思维与创作能力。他回应道：“老师教给大家的，是能够应对一切软件更迭的扎实‘内功’。我们也会持续与行业头部企业对标，动态更新教学内容。” 他鼓励大家要主动成为学习的主人，洞悉工具背后的原理并强调:“当你掌握了原理，就能快速上手任何新工具，这才是企业真正看重的能力，也是大家求职时最大的底气所在。”

谭忠传主任解答问题

面对“管理岗更重技术还是管理”等关于个人能力与职业发展的疑问，谭忠传主任则聚焦于如何打造差异化的个人竞争力。他为同学们指明了具体路径：一要“向上扎根”，积极参与国家级、省级专业赛事，用获奖证书和过硬作品来证明自身卓越的专业技术能力；二要“向外延伸”，通过观摩高水平展览，培养自己的审美与视野，这恰恰是未来走向管理岗位所需要的综合素养。

林杰老师解答问题

对于鉴定营销专业学生提出的“如何看待传统营销岗与新兴的主播销售岗”的思考，林杰老师则精辟地指出，这并非一个“二选一”的单选题，而是一道关于能力叠加的“必答题”。他建议道：“传统营销锻炼的是品牌构建和内容深度，而直播销售考验的是即时互动和转化效率。未来的优秀营销人才，一定是两者兼备的。大家不要过早给自己设限，而应努力成为一个既能策划品牌故事，又能驾驭直播镜头的复合型人才，这才是你们在求职市场上不可替代的核心竞争力。”

姜瑶主任介绍解答

针对同学们对首饰设计与制作专业职业发展路径的关切，姜瑶主任给予了热情而坚定的回应。她鼓励道：“大家对未来的思考非常有价值。我想告诉大家，这个专业的道路无比广阔。我们学院培养的核心，正是具备独立创作能力的‘匠人’和‘设计师’，更是引领未来产业的‘创新者’。这个目标并非一句口号，而是落实到了你们学习的每一个环节。我们从课程体系的构建，到深化产教融合实践，从项目课程再到组织学生参与企业真实项目的横向课题，都是在锤炼大家的专业能力和职业素养。未来，你们可以去创立个人工作室，可以成为高端定制设计师，也可以加入顶尖品牌的核心研发团队，去真正实现自己的职业理想。”

陈杨副院长总结

在活动的最后，陈杨副院长进行了总结发言，她首先肯定了本次下午茶活动，在当下有着非常现实的意义。珠宝学院三个专业明年将首次全部接受就业考验，挑战与机遇并存，她向同学们分享道：“今天我们讨论的所有问题，从岗位选择到能力提升，其本质都是在探索同一个主题：如何成为一个有价值、不可替代的珠宝人。现阶段大家需要明确择业方向，通过刻苦学习来提升自己的竞争力。我们希望从这里走出的学生，都不仅仅是合格的从业者，而是能够引领行业审美、引领产业发展的栋梁之才。”

此次院长下午茶，不仅是一场坦诚深入的交流会，更是一场凝聚共识、共创未来的战略研讨会。它让学生清晰地看到了学院的宏伟蓝图与个人的奋斗路径，也让学院决策层精准地把握了学生的成长脉搏。未来，珠宝学院将持续深化此类常态化沟通机制，以更精准、更贴心的服务，赋能每一位学子绽放夺目光彩，共同雕琢属于新时代的珠宝行业栋梁之才。